升学教育:河南省明确:各类教育机构不得举办或变相举办幼小衔接班

  7月19日,河南省教育厅在官网发布《河南省推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案》(以下简称《方案》),明确要加大对校外培训机构、小学、幼儿园违反教育规律行为的治理力度,开展专项治理。各类教育机构不得举办或变相举办幼小衔接班。严禁校外培训机构对学前儿童进行小学课程内容的培训。

  《方案》提到,小学严格执行免试就近入学,严禁对幼儿举行各种形式的知识性选拔,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为小学招生依据。幼儿园不得提前教授小学课程内容,不得布置读写算等家庭作业。严禁校外培训机构对学前儿童进行小学课程内容的培训。幼儿园出现中、大班幼儿流失的情况,应及时了解原因和去向,并向当地教育部门报告。

  严禁小学和幼儿园在岗教职工参与任何形式的幼小衔接班的教学、管理、服务等。对办学行为严重违规的幼儿园和小学,追究校长、园长和有关教师的责任。教育行政部门要向社会公布“小学化”治理专项举报电话,各省辖市、省直管县专项举报电话请于7月20日前报省教育厅基教处备案,并向社会公布。

  《方案》明确,小学要强化衔接意识,将入学适应教育作为深化义务教育课程教学改革的重要任务,纳入一年级教育教学计划,教育教学方式与幼儿园教育相衔接,坚持“零起点”教学。将一年级上学期设置为入学适应教育期,严格落实国家对有关适应教育的要求,形成具有地方特色的、实用性的幼小衔接课程。改革一年级教育教学方式和评价方式,主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施,强化儿童的探究性、体验式学习。

  幼儿园要做好入学准备教育,要有针对性地帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备,逐步建立对小学生活的积极期望和向往,坚决防止和纠正幼儿园教育照搬小学教育内容、方式、环境的行为。

  今年4月,教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,提出要全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡;规范学校和校外培训机构的教育教学行为;建立行政推动、教科研支持、教育机构和家长共同参与的机制。

  来源:芥末堆

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这货来去如风,什么鬼都没留下!!!
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