升学教育:“双减”之下如何打造“幸福教育”?铁西区这样做!

升学教育:“双减”之下如何打造“幸福教育”?铁西区这样做!

近三年,铁西区教育总投入达40.6 亿元,年均增加10.7%,新改扩建学校 12 所,幼儿园公办率从16%提升至51.2%。

与此同时,通过创新办学模式,形成21大教育集团体系,教育质量稳步提升,高考成绩稳居全市前列,获评“全国特殊教育改革实验区”“全国网络学习空间应用普及活动优秀区域”等。

“双减”之下,铁西区将教育领域视作最大的民生,不断发挥“名校+”“名师+”效应,实现优质教育资源广覆盖、广收益,将“幸福教育”做成又一张民生名片。

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办一所 优一所

“刚搬到开发区时,很为孩子上幼儿园的事儿发愁。现在好了,在家门口也能享受到优质幼教资源,对幼儿园的硬件设施和师资条件,我们都很满意,都很放心!”家住铁西区华润二十四城的张先生高兴地说。今年秋天,他的孩子如愿上了沈阳经济技术开发区教工幼儿园。这是区内一所新公办园,就在他家园区里,接送孩子非常方便。

像张先生一样享受到优质教育带来的福祉的市民越来越多,这得益于铁西区推行的“办一所 优一所”新举措。

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为解决区域生源激增、教育需求量扩大问题,确保规划精准长效,铁西区成立专门工作组,逐个区域、地块进行摸排调查,在学位紧缺区域深度挖潜,充分考虑城乡结合特点,出台了《铁西区中小学幼儿园建设三年行动计划》,探索教育新基建的思路。

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“我们通过高标准、高品质、多功能、全要素投建新学校;同时,区域引领指导老学校以课题实验、项目引入和特色升级为契机,抓实教育集团化,来实现‘办一所优一所’。”铁西区教育局局长贾晓光表示。

铁西区委区政府投入大量教育资金,仅2020、2021两年,全区就有10所学校建成并投入使用,其中农村及开发区地区五所,充分发挥农村地区、开发区地区土地资源充裕的优势,开展扶优培新的改扩建,不仅弥合了城乡间办学条件的差异,还凸显出农村地区新建校的新优势。一批像勋望小学开发区教育集团、应昌小学大明湖校区等这样的新建校、改扩建学校,得到开发区居民的认可。

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“一枝独秀不是春。我们希望通过集团化办学、特色办学,促进优质教育资源更大化、普及化,破解‘择校热’‘上好学校难’,满足人民群众新期待。”贾晓光局长表示。

培一批 成一批

在班主任岗位工作了多年的第三十六中学的王飞老师,是铁西区班主任培训师中的一员,他说:“作为一名老班主任,我愿意通过一个平台把经验传递给更多的年轻人,帮他们爱上教书育人这件事。”

2017年起,铁西区打造了一支班主任培训师队伍并实施了“青蓝计划”,通过线上、线下相结合的方式,在全区培养、选聘了11名优秀培训师,开发出12门优秀课程对全区班主任开展培训,此外,全区每年都通过4个阶段对新班主任完成100学时的培训任务,通过这样贴近工作实际的方式,帮助越来越多的新班主任提升了专业素养,掌握工作技巧,更发自内心地爱上了教师职业。

近年来,铁西区还搭建多点互动式网络平台,推出“三个课堂”“一个平台”,汇集全区名校资源,精选学校精品课程,精准选择直播类别,精心打造学校网络课程体系,从技术素养、课堂实践、校本研修三个层面提供菜单式课程内容,通过“一对一”“一对多”的网络课程实时共享,为不同层级各校教师培训提供菜单式服务,同时充分发挥名校长、名教师辐射作用,实施学科骨干教师梯队培养、名师课堂等活动,一批批引领未来教育改革和发展的专家型校长和骨干教师在铁西区掀起一股用专业和情怀办教育的新热潮。

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“在铁西区当老师,有幸福感也有职业成就感,只要愿意努力,就有成长的空间。”几年时间,铁西区勋望小学开发区教育集团燕塞湖校区的教师韩威从一位区聘的普通老师成长为在编的优秀教师,再到学科骨干教师、中层干部,如今已经通过校级干部选拔成长为挂职副校长。

育一人 优一人

王谨缘是第三十一中学2021届的毕业生,今年他以703分的成绩考入了清华大学临床医学专业,除了成绩优异,他在音乐方面还很有特长,是学校音乐社团的成员。“学习不仅要学会知识本身,还要开阔自己的眼界,培养自己的辩证思维,在学校参加的各项活动给了我很大的空间。”关于自己的学习和成长之路,王瑾缘这样说。

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一直以来,铁西区十分注重“面向全体”“培养全面”,在五育并举的办学特色上,可谓百花齐放。启二、四中等连年获得国家、省市艺术展演一等奖,启工二校舞蹈多次参加春晚演出,31中学的篮球特色、22中学、勋望的足球特色,四中、四方台学校的排球特色,多年来在国家级比赛中位列三甲,屡次斩获冠军。铁西区教育局被评为全国青少年校园篮球“满天星”训练营。我区现有全国冰雪特色学校7所,2021年,辽宁省暨沈阳市第三届全民冰雪运动会在铁西区雏鹰实验小学开幕。

落一事 实一事

六年级的上个学期,启工二校的郭丰赫同学通过学校提供的网络平台报名参加了课后服务。较以往常规的选课方式相比,这次选课过程让郭丰赫和家长觉得既贴心又有趣。

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选课前,学校提前一天将 《课后服务活动选课一览表》 和 《网上选课教程》 ,发布到班级微信群,便于学生和家长学习、选择;“选课一览表”内容为本学期本年级同学可选择的课程名称、指导教师、上课时间、上课地点、选课人数和课程简介;“选课教程”则告知选课时间、方式及注意事项。每名同学每个月都可以根据兴趣爱好选择参与课程。

随后,学生选课平台进行大数据梳理,合理编排课程。学校还会定期对学生选课情况进行问卷,了解选课满意度,并进行线下微调。这样的自主选课过程,不但尊重了孩子的意愿与个性成长,还保证了选课的基本公平,有助于不断提升课程开发的质量并配合评价反馈。

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“双减”背景下,像这样既贴心又有品质的选课服务,在铁西区多所学校几乎每月都有。这也是铁西区落实双减工作的重要举措之一。作为铁西区“幸福教育”系列工程中的重要内容,铁西区坚持优化课后服务体验,落实一校一策,促进“百花齐放”,以课程的高品质供给和服务的有温度设计,提升学生在校幸福感、获得感。

勋望小学建农分校推出“两优一加”课后服务,以“鲜成长”自选计划、“语文学习革命”、项目化学法训练、“六艺”课程群等,将课程创新融入课后服务,重塑教育生态,切实提升素养,并在沈阳市义务教育教研系统落实“双减”工作会议上做经验交流。

目前全区67所义务教育公办学校,均已开展了5+2课后服务,服务内容包括作业答疑、个性化兴趣课程、社团活动等,学生参与率达到97%。家长反馈:“费用低、课程质量高,孩子很喜欢,确实感受到了‘幸福教育’的幸福感!”

(二三里编辑 马静)

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这货来去如风,什么鬼都没留下!!!
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