围绕2021年工作重点，教育部提出“小学阶段作业不出校门”。随着教育治理改革和教育评价改革不断推进，给学生减负的工作也走向深入。这就需要在控制学生作业总量的基础上，进行综合治理，具体包括：学校坚持依法治教，落实办学自主权；纠正错误的教育政绩…