围绕2021年工作重点,教育部提出“小学阶段作业不出校门”。随着教育治理改革和教育评价改革不断推进,给学生减负的工作也走向深入。这就需要在控制学生作业总量的基础上,进行综合治理,具体包括:学校坚持依法治教,落实办学自主权;纠正错误的教育政绩…
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